Competenze socio emotive e drop out. Un'analisi dei vissuti scolastici di giovani studenti di origine cinese

Riferimento: 9791221817522

Editore: Aracne (Genzano di Roma)
Autore: Costantini Stefano
Collana: In-con-tra
In commercio dal: 31 Marzo 2025
Pagine: 256 p., Libro in brossura
EAN: 9791221817522
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Descrizione

Il volume presenta i risultati di una ricerca condotta nelle scuole della piana fiorentina (Firenze, Campi Bisenzio, Prato). È stato esaminato l'insorgere del disagio socio-emotivo al termine di primaria e secondaria di I grado e il suo impatto sull'abbandono scolastico coinvolgendo 127 studenti di origine cinese. Il testo approfondisce il processo migratorio cinese in Europa e in Italia, le influenze culturali che determinano l'atteggiamento a scuola (Confucian Heritage Culture) e la complessità della dispersione scolastica tra le seconde/terze generazioni. Nel testo si descrive anche la metodologia adottata, la scelta degli strumenti per l'indagine sul campo e i risultati emersi.